Estado de situación de la educación en Bolivia
Por: Perez S,Beatriz V.
Colaborador(es): Oviedo S, María.
Series Estudios educativos Nº37.Editor: La Paz, BO: Cebiae, 2002Descripción: 171 páginas; 21 cm.Título traducido: Status of education in Bolivia.Tema(s): Educación | Problemas - Aprendizaje | Evaluación - EducaciónClasificación CDD: B-370Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca UASB - La Paz | General | B-370/P4381e (Navegar estantería) | Ej.1 | Disponible |
Contiene bibliografía
Capítulo 1: Marco teórico metodológico,
Capítulo 2: Contexto del estado de situación,
Capítulo 3: La educación formal: el desarrollo de la implementación del programa de reforma educativa,
Capítulo 4: La educación alternativa, un déficit histórico que afecta al desarrollo de pais,
Capítulo 5: Gestión educativa: entre la centralidad y la búsqueda de la autonomía de la administración educativa,
Capítulo 6: Conclusiones del esatdo de situación de la educación en Bolivia
Capítulo 7:
Capítulo 8:
Capítulo 9:
Capítulo 10:
a ocho años de la aprobación de la ley de Reforma Educativa, es factible y necesario detenerse en la reflexión sobre los avances, logros, dificultades y estancamientos que su aplicación ha tenido a lo largo de este tiempo
No hay comentarios para este ítem.